Buku ini terdiri dari 14 bab yang berfokus pada pembahasan mengenai apa, mengapa, dan bagaimana Filsafat manajemen pendidikan pada masa yang sekarang dan akan datang.

Dengan buku ini mahasiswa dapat memperluas pengetahuan terutama pada hal-hal implementatif di lapangan, sehingga mereka akan mudah melaksanakannya setelah berada di Masyarakat. Pada awal pertemuan mengupas tentang pengantar filsafat manajemen Pendidikan yang dilanjutkan dengan aliran-aliran filsafat serta implikasinya. Pada akhir bab menjelaskan tantangan dan prospek filsafat manajemen Pendidikan di masa depan.

Buku ini diharapkan memberikan gambaran pada mahasiswa yang berkaitan dengan filsafat manajemen Pendidikan. Sehingga mereka akan lebih mendalami strategi yang harus mereka kuasai dalam hal tersebut di lapangan